【新聞】高教「桃園三結義」 中大、中原、元智學術合作

高教「桃園三結義」 中大、中原、元智學術合作

高等教育「桃園三結義」!中大、元智、中原的跨校學術合作,將提供學生更多課程選擇和接觸多元領域的機會,開啟三方師生更廣泛的交流。朱韻璇攝

高等教育「桃園三結義」!中大、元智、中原的跨校學術合作,將提供學生更多課程選擇和接觸多元領域的機會,開啟三方師生更廣泛的交流。朱韻璇攝


促進桃園地區大學教研能量提升、師生交流成長,國立中央大學、中原大學、元智大學於721日在中央大學簽訂三校學術合作意向書,由中大校長周景揚、中原校長張光正、元智校長吳志揚代表簽約,桃園市市長鄭文燦應邀出席見證。三校發揚辦學特色,支援資源設備,形成高等育「桃園三結義」。

桃園市長鄭文燦今日肯定並恭賀三校結盟,期許三校合作對學術界究能量、頂尖人才培育及發創新生加乘效果,成大學學術圈另一典範,也桃園培育更多優秀人才,國家培養更多專業人才。

依本次簽約內容,三校合作範疇包含共同開課、校際選課及學分抵認、共組師生社群、跨校服務學習課程、圖資設備及場地支援等等。三校雖然長久以來即有往來,但自此將成更緊密的學術夥伴,師生互動及學合作將愈發頻繁彰顯。

中央大學校長周景揚表示,中大為研究與學並重的綜合型一流大學,為教育部「邁向頂尖大學計畫」重點培植大學之一,深耕發實力,厚植大學根本。據《美國新聞與世界報導(U.S. News & World Report)》分析,中大在「全球最佳大學」名列全台第四,而其中的「國際合作」指標排名全球第18名,更是大幅領先國內多所大學。此外,依搜尋引擎龍頭谷歌統計,Google Scholar Citations(學術搜尋)在台排名第三,顯示中大沛的學術能量底蘊。

三所學校在師資、課程特色上各有擅場,在開課選課的合作,即可連結彼此專長和特殊領域互補,透過校際選課以收跨領域學習之效。學生在學期間可接觸更多不同的學科主題,也協助他未來的就業需求探索。

中央大學將於九月實施的「第二專長制」,即鼓勵學子自己量身打造跨領域學習計畫,取得主系之外的第二專長領域。三校簽訂合作後,加入中原、元智大學的師資及課程,中大學生的課程選擇更活潑廣泛。

目前,三校已開設兩個學分學程,分別中央大學認知所與中原大學心理系合作的「認知神經科學」學分學程,以及中大管理學院、客家學院與元智管理學院、人文社會學院共同開設的「社會企業」學分學程。大學部修課學生(非延畢生)僅需依所屬學校規定費,而不需另向開課學校交學分費。

而在師生社群的互動及交流上,「中大創意園區idea NCU」具有軟硬體完善設備的討論室、自造者空間、多媒體影音服務,得以提供不論是正規課堂,或是三校社群自由交流和創造的理想空間。

元智大學校長吳志揚表示,元智身國內第一所榮獲「國家品質」的大學,也是國內第一所具國際聲望的雙語大學,以培育具有國際流通(Global Mobility)之人才主軸。2011年元智名列英國泰晤士報高等育特刊世界大學排行榜前400大,2014-2015又蟬連世界大學排名全球前一千名最佳大學,是台灣唯一入榜的私立學校;20122013年再獲泰晤士報肯定,名列全球前百大潛力大學。

在國內,元智也好評不斷,遠見雜誌2013全台大學整體聲望調,元智獲評選私立大學第一名,並連續10年成為教育部學卓越計畫補助之標竿大學。連續榮登國際性大學排行榜,顯示元智之究已臻國際頂尖水準。

此外,元智大學以「Global Mobility定位,積極培養學生的「全球流通」能力,透過專業及語言能力的化,讓學生擁有走向世界的國際競爭力。中、英雙語能力是面向全球化的必備條件,元智長期致力於化學生的英語能力,新生入學前即需參加挑戰英語極限營,入學後更有1/3以上全英語專業課程授課,畢業前須通過英語檢定。為強化實作能力,元智率先實施專業實習制度,且將此專業實習延伸至中國大陸、東南亞等國家。此外,營造國際化校園與氛圍,鼓勵學生參與國際性之交流,積極推展國際志工,以培養學生國際關懷,擔負世界公民的責任。

中原大學校長張光正表示,中原推動「全人育」成效卓著,深信「學生的光,老師看得見;老師的光,上帝看得見」,近年共榮獲12項以上國內外績效評比第一名的肯定,包括國際肯定的上海交大兩岸四地排名、英國泰晤士報新興經濟體國家百大排名、世界大學排名中心排名等,以及企業最愛的大學畢業生高薪及就業率等各項殊榮,展現耀眼的育光芒。而連續四年榮獲育部勵大學校務發展的首,同時打破國內大學紀錄,足見育部與各界對中原大學辦學的高度認同與肯定。

手企業落實學用合一」是中原大學對畢業生投入社會的創新保證,此廣設63個就業學程,並結合84家知名企業或協會合作,成立全臺綜合大學的第一個業學院,該校願意分享此推動之成果擴散到其他兩所結盟大學,幫助更多的學生跨領域順利銜接就業的第一哩路。將來亦可與結盟大學議交換生、雙聯學位之合作,讓學生學習更具彈性。

此外,學品質關鍵在學熱誠與學專業能力,「全國大學校院學專業認證學程」中原大學首創且全國唯一之大專學認證學程,內容涵蓋「基礎」、「進階」及「宏觀」三階段之課程(每階段12-20小時),再加上該校學發展中心每年提供110場以上師專業成長習活動,帶動大學師資全面成長,發展成區域學發展基地。

 

此次三校跨校學術合作,成桃園學術結盟的新里程碑,嘉惠各校師生之餘,也盼擴大影響力,鏈結業需求並推動更廣的跨校、跨領域業課程合作,培育具有跨領域知識背景人才,期盼能型塑桃園大學城,配合政府亞洲矽谷計畫,發展未來業,共同盡力點亮臺灣而努力。

中央大學、元智大學、中原大學三校校長今(21)日簽署跨校學術合作意向書,桃園市長鄭文燦出席見證。左至右:中原大學校長張光正、中央大學校長周景

中央大學、元智大學、中原大學三校校長今(21)日簽署跨校學術合作意向書,桃園市鄭文燦出席見證。左至右:中原大學校長張光正、中央大學校長周景揚、桃園市長鄭文燦、元智大學校長吳志揚。朱韻璇攝

中央大學、元智大學、中原大學今(21)日簽訂三校學術合作意向書,由桃園市長鄭文燦(前排右三)見證,三校多位師長主管出席參與。朱韻璇攝

中央大學、元智大學、中原大學今(21)日簽訂三校學術合作意向書,由桃園市長鄭文燦(前排右三)見證,三校多位師長主管出席參與。朱韻璇攝

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